第113章 无题(第2/2 页)
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什么年龄段的人干什么样的事,这么大的孩子按道理该是学习的时候,可若一味地强行管束着学习,而本性得不到释放,世民兄猜猜看,其结果会如何?”
说到这,林尘有些揶揄的看向李世民,李承乾就是他不恰当的教育方式下的牺牲品,虽是说闲,可也希望他听进去几分,像这样的话等他当了皇帝,再说可就不合适了。
对于林尘的问题,李世民还真从来没想过,在他看来,给孩子找最好的老师,最多方面的教育,将来孩子就会成才,至于孩子什么想法,那重要吗?
“会如何?”
“轻者厌学,重者必走入歧途!”
“嘶,竟如此严重,这是何道理,明明都是为了他们好……”
“是啊,一说都是为了他们好,可除了穷苦人家的孩子早早懂事,能够理解这种好外,世民兄不妨想想,自小吃穿不愁甚至锦衣玉食的大家族子弟,对于知识的渴求真的那么迫切么?
不!相反,对于自由的向往,对于周围的事物的新奇,这些都比枯燥的知识有趣,这就是本性。
本性得不到释放,他们就会想法子去实现自己的欲望,一般的会以厌学来表达不满,聪明的会以各种方式突破长辈的督促,比如伪装,甚至尝试使用自己的权利。
而一个还没明白事理的小孩子,他真的能用好自身所掌控的权利么,这结果如何,可想而知!”
“如此,为之奈何!”
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