他替她去(第2/3 页)

声做题。

以前两人还会你来我往地讨论，但国庆后的这两个月，几乎是林栀单方面在问问题，高胜寒答疑之后再让她举一反三。

“成绩单带了没。”见林栀做完开始对答案了，高胜寒问她。

林栀带着一丝犹豫掏出书包里已经皱皱巴巴的成绩单。

高胜寒起身在书架上找着什么，从一本英语书里ch0u出一张纸。

是她上次月考的成绩。

两张成绩单并排放在一起。

有两栏被荧光笔涂上醒目的记号，是属于林栀的成绩栏。

不用高胜寒开口，她也能看出有什么问题。

两条醒目的荧光粉之间拉开了一段距离，就像刺眼的警戒线。她在一点点后退，掉出上次的前五，在第十名周围游荡。

jg力的偏ai在成绩单上会充分地t现。

除了生物是一如既往地满分，其他科目或多或少的都有在下滑。

如果照这个速度下去，估计下一张的期末成绩单上，前十名里都找不到她这号人。

时妙安慰她说这是因为她听了生物老师的建议，有的放矢，等分科后丢掉累赘科目后成绩自然会上去。

但林栀知道，不是这样。不止是她已经放弃掉的科目有问题，生竞像是黑洞，在无止限地吞噬她。

高胜寒扯过她做完的题，打量了一遍。

没有一处错误。

但林栀却因为习题全答对而愁容满面，双手托腮唉声叹气。

这几道题恰恰说明试卷上丢的分源于她没有及时巩固、归纳题型。

她有些恨不得把自己劈成两半，一半分给生物，一半留给其他科。

“你的语文怎么回事？”荧光笔标出来的语文成绩不高不低，但高胜寒知道这不是她的水平。

林栀的语文成绩向来很好，初中被印刷出来的范文里，她往往是老师钦点的头一份。

常年断崖式霸榜语文生物单科第一的存在。

听到高胜寒问，她本来就不高的情绪更加恹恹：“我班主任不喜欢我的作文。”

林栀继续吐槽，“他说我写得太犀利，个人se彩太鲜明。”

开学0底考那会，语文也拖了一下她的后腿，但林栀没太在意。后来的两次考试，作文得分都出奇的低，林栀直接拿了答题卡去找班主任，想让他帮忙看看问题出在哪里，顺带控

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